Фурманов И.А. Фурманова Н.В. Психология депривированного ребенка: пособие для психологов и педагогов

Москва: Владос, 2009. 215с.
В пособии представлены материалы, раскрывающие психологическую природу.
депривации, особенности психического развития и состояния депривированного ребенка,
даны педагогические рекомендации по коррекции личностных и поведенческих проблем.
Пособие адресовано психологам, педагогам, социальным работникам.
Оглавление.
Глава 1.
Сенсорная депривация.
Двигательная депривация.
Эмоциональная депривация.
Эмоциональное развитие ребенка.
Механизмы формирования привязанности.
Потребность в эмоциональном контакте.
Динамика потребности в эмоциональном контакте.
Фазы развития потребности в эмоциональном контакте.
Последствия неудовлетворения потребности в эмоциональном контакте.
Материнская депривация.
Психосоциальная депривация.
Типология депривированной личности ребенка.
Глава 2
Младенческий возраст.
Дошкольный возраст.
Младший школьный возраст.
Школьный возраст.
Глава 3
Развод родителей.
Смерть родителей.
Дети из семей алкоголиков.
Дети, подвергшиеся сексуальному насилию.
Дети, подвергшиеся физическому насилию.
Дети, подвергшиеся оскорблениям и унижениям.
Глава 4
Агрессия.
Физическая агрессия.
Словесная (вербальная) агрессия.
Косвенная агрессия.
Гнев.
Страх и тревога.
Горе.
Психосоматические симптомы.
Гиперактивность.
Замкнутость.
Чувство вины.
Незащищенность.
Другие проблемы поведения.
Отказ от еды или питья.
Нервные привычки.
Управление чувствами и совладание с проблемами поведения.
Глава 5
Карта наблюдений Д. Стотта.
Рисуночные тесты.
Интерпретация признаков изображения в тесте «Дом –дерево – человек».
Интерпретация признаков изображения в тесте «Рисунок несуществующего животного».
Коррекционная методика В.С. Мухиной.
Коррекционная методика У. Фориндер и Л. Полфелдт.
Коррекционная методика Дж. Аллана.
Коррекционная методика В. Оклендер.
Коррекционная методика Дж.Г. Мэнделла и Л. Дамона.
Тренинг модификации поведения И. Фурманова.
Словарь терминов.
Список литературы.
Приложение.