Л.: Учпедгиз, 1932. — 152 c.
Пособие состоит из ряда заданий и материала для проработки. Некоторые статьи даны в сокращении или переработке соответственно учебным целям. К каждому отделу даны методические указания, которые отнюдь не должны рассматриваться как догма, а как примерное практическое руководство, облегчающее проработку материала, его критическое усвоение и использование.
Выделение тем. План. Выписки и записи основных мыслей.
Взаимоотношение между темами. Развернутый план. Взаимоотношения между основными мыслями: положения и доказательства.
Формулировка положений. Соединение положений с главнейшими доказательствами. Тезисы простые и развернутые. Конспект.
Система мыслей.
Рабочая запись. Доклад.