Бондаревская Е.В., Кульневич С.В. Педагогика: личность в гуманистических теориях и системах воспитания

Ростов-на-Дону: Учитель, 1999. — 560 с. (в эл. варианте - 263 с.)В третьем разделе отсутствует первая глава.
В предлагаемом учебном пособии представлен синергетический (кооперированный и самонадстраивающийся) вариант ненасильственного формирования основ педагогической самоорганизации личности учителя. При его разработке учтены основоположения культурологической, аксиологической, личностно ориентированной и др. гуманистических теорий образования, созданных современными российскими учеными (педагогами и психологами) на исходе XX столетия. Особое значение придается формированию нового понимания методологической культуры учителя, как культуры порождения личностного смысла педагогической деятельности.
Пособие обеспечивает дисциплины педагогического блока базовым учебным материалом (в первую очередь - "Педагогические теории, системы и технологии), реализуя означенную в "Законе об образовании" новую цель подготовки учителя "как субъекта самореализации".