Хут С.Н. Развитие навыков речи на начальном этапе обучения

Майкоп: Адыгейский гос. ун-т, 2000. — 20 с.В данном пособии предлагаются некоторые виды коммуникативных упражнений для развития речи студентов начального этапа обучения. Они помогут сделать уроки практики речи более динамичными, погрузить студента в атмосферу непринужденности, творческой свободы. Методические рекомендации предполагают групповое обучение, учитывающее индивидуальные особенности обучающихся; привитие и развитие речевых навыков на базе аутентичных текстов современных французских авторов. Предлагаются речевые образцы для решения коммуникативных задач. Рекомендуется преподавателям французского языка в вузе и средней школе.