Нейропсихология: теоретические основы и практическое значение
Файл формата
zip
размером 66,35 КБ
содержит документ формата
doc
Добавлен пользователем bogdmar, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Данная книга является учебником для студентов Современного гуманитарного университета. В ней излагаются вопросы клинической психологии, ее связь и взаимодействие с другими науками. Представлены основы нейропсихологии – новой отрасли психологической науки, возникшей на стыке психологии и медицины, созданной в нашей стране А. Р. Лурия и его учениками. Рассмотрены основные положения теории системной динамической локализации высших психических функций, основные принципы работы мозга. Содержание книги охватывает следующие вопросы: Введение в клиническую психологию. Нейропсихология как наука. Предмет нейропсихологии. Два основных аспекта нейропсихологии: нейропсихология как одна из наук о мозге и нейропсихология как самостоятельная психологическая дисциплина. Теоретические основы нейропсихологии. Описание основного понятийного аппарата нейропсихологии. История изучения локализации психических функций, ее основные направления: узкий локализационизм, антилокализационизм, эклектические концепции. Теория системной динамической локализации высших психических функций. Основные принципы строения мозга. Анатомия и физиология мозга. Локальные системы мозга. Интегративная деятельность мозга. Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия. Анатомические и физиологические доказательства межполушарной асимметрии мозга. Нейропсихология и практика. Современное состояние нейропсихологии, ее основные направления.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
СПб.: Стройлеспечать, 1997. - 360 с. Практическое руководство по методам нейропсихологической диагностики в такой форме издается впервые. В основе книги - материалы и многолетний опыт нейропсихологических исследований авторов под руководством профессора Я. Я. ТРАУГОТТ (1904-1994) и профессора И. М. ТОНКОНОГОГО (в настоящее время живущего и работающегов США). Крупные ученые и...
М.: АСТ, 2009. — 384 c. ISBN 978-5-17-028660-7. Учебник в первую очередь рассчитан на студентов-дефектологов. Это обусловлено тем, что дефектология, являясь по своей сути междисциплинарной и мультидисциплинарной наукой, тесно связана не только с психологией, неврологией, лингвистикой, психолингвистикой, но и с нейропсихологией. Вместе с тем этот учебник, безусловно, окажется...
Учеб.-метод. пособие. им. Витуса Беренга, 2009.
Этапы развития нейропсихологии. Функциональная организация мозга и психическая деятельность. Локальные поражения головного мозга и основные принципы локализации психических функций. Нарушение речи при локальных поражениях головного мозга. Нейропсихологическая диагностика.
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Академия, 2003. — 384 с. Эта книга, издаваемая к 100-летию со дня рождения А. Р. Лурия, предназначена для студентов в качестве учебного пособия еще самим автором. Она построена как учебный курс, в котором кратко излагается содержание нейропсихологии как учебной дисциплины. Автор подробно анализирует психологическую структуру и...
М.: Айрис-пресс, 2005. — (Библиотека психолога образования). 46 листов альбома (стимульный материал) + методические рекомендации + обложка Диагностические материалы являются результатом двадцатилетней практической работы. Они были апробированы на детях с различными вариантами отклонения в развитии (дизонтогенеза). Альбом включает как классические разработки, так и авторские...
2004 год издания. Предисловие. теоретические основы нейропсихологии. Мозг и психика. Проблема локализации высших психических функций. проблемы межполушарной асимметрии и межполушарного взаимодействия. нейропсихология восприятия. нейропсихология памяти. нейропсихология речи. нейропсихология произвольных движений и действий. нейропсихология эмоционально личностной сферы....