Курс лекций. — Екатеринбург: Банк культурной информации, 1998. — 84 с. — (Философское образование. Выпуск 1). — ISBN 5-7851-0098-3, 5-7851-0099-1.
В книге рассматриваются предмет и задачи курса культурологии, основные подходы к определению культуры, в том числе концепции культуры в философии XX века. Предложена теоретическая модель культуры, дающая представление о сущности и структуре культуры, культура рассмотрена в динамике духовно-ценностных универсалий и «структур повседневности». Также выявлены смысловые доминанты истории культуры, дающие ключ к анализу конкретного материала. Особое внимание уделено искусству как феномену культуры.
Книга адресована преподавателям философии и культурологии, аспирантам, студентам гуманитарных вузов, а также всем читателям, интересующимся проблемами культуры.
Понятие и сущность культуры.
Предмет и задачи курса культурологии.
Основные подходы к определению культуры.
Теоретическая модель культуры.Духовная культура как система ценностей.
Проблема духовности.
Типы духовных ценностей.Культура и мир повседневности.
Искусство в системе культуры.
Смысловые доминанты истории культуры.
Цитаты, афоризмы, высказывания.
Словарь основных терминов.
Об авторе.
Annotation.