Бырназ Нина, Лишану Михай, Рудик Георги. Биология. 12 класс

Учебник для молдавских школ. — PRUT, 2017. — 176 с.Субкомпетенции Реальный Профиль.
Определение понятий: ген, генотип, фенотип, хромосома, гомозиготный организм, гетерозиготный организм.
Описание структурных и функциональных особенностей нуклеиновых кислот.
Описание процессов репликации, транскрипции, трансляции.
Идентификация типов деления клеток, типов хромосом, типов мутаций.
Распознавание фаз митоза и мейоза.
Описание процессов гаметогенеза.
Объяснение основных принципов наследования признаков.
Применение законов наследственности для решения генетических задач.
Классификация мутаций и мутагенных факторов.
Сравнение митоза и мейоза, наследственной и не наследственной изменчивости.
Анализ влияния мутагенных факторов среды на живые организмы.
Аргументация необходимости применения специальных методов для изучения генетики человека.
Идентификация мер профилактики наследственных болезней.
Субкомпетенции Гуманитарный Профиль
Определение понятий: ген, генотип, фенотип, хромосома, гомозиготный организм, гетерозиготный организм.
Описание структурных и функциональных особенностей нуклеиновых кислот.
Идентификация типов хромосом, типов мутаций.
Описание процессов гаметогенеза.
Объяснение основных принципов наследования признаков.
Применение законов наследственности для решения генетических задач.
Классификация мутаций и мутагенных факторов.
Сравнение наследственной и не наследственной изменчивости.
Анализ влияния мутагенных факторов среды на живые организмы.
Аргументация необходимости использования специальных
методов для изучения генетики человека.
Идентификация мер профилактики наследственных болезней.