М., 2011. — 62 с.
Здесь показаны и проанализированы мнения других авторов по тем же проблемам и их трактовки понятий.
Уровни внимания
Уровни Грейвза
Чакры
Скандинавские саги
А.К. Толстой
Булгаков и Мольер
Про животных и людей
Инфософия
Белосельский-Белозерский
Н.Н. Непейвода
Типы управления.
Наука
Т. Кун
В.С. Степин
М.С. Каган
Стратегии в культуре. Инвайдер
Р. Киплинг
Микроконфликт
А.В. Марков
Волны
Макс Вебер
Элвин Тоффлер
Лев Гумилев
Зоны обработки. Троебожие
Августин Этажи познания
Юм
Декарт
Аристотель
Поппер
Платон
Ксенофонт
Сократ
Кант
Гегель
Кодировки
Рибо
Лосев
Гаспаров
Кривые разогрева
Холчев
Полушария
Л.А. Китаев-Смык
Философия. Двоемирие
Поппер
Сознание. Мышление, метод
Раймунд Луллий
Рене Декарт
Чарльз Пирс
Свобода и необходимость
Илья Пригожин
Определение философии
Давид Анахт
История
Культура Два. Владимир Паперный
Политика и школа сегодня
Русская петля. Андрей Зубов
Особый путь России
Александр Аузан о модернизации
Психология
Что такое смыслы
Множественный интеллект. Ховард Гарднер
Педагогика
Э. Тоффлер о школе
М. Монтессори
В.В. Кумарин
Школы разных стран
Дарья Тинькова
Идеальный овощ. А. Ростовский
Эпилог
О перспективах образования в России