Москва: Наука, 1988. - 272с.
В книге прослеживается история формирования принципа единства знания, начиная с истоков познания природы и включая современные познавательные ситуации, прежде всего в физике и смежных областях. Прослеживаются тенденции к дифференциации знания. которые несут в себе не только возможность успешного решения специальных проблем, но и порождают факторы, тормозящие познание.