Учебник для учреждений начального и среднего профессионального образования. — 5-е изд., стер. — М.: Академия, 2013. — 336 с. — (Начальное и среднее профессиональное образование). — ISBN 978-5-4468-0264-7.
Издательский оригинал-макет.Учебник написан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и охватывает все необходимые программные темы. Книга направлена на создание у обучающихся целостного представления о человеческом обществе, основных предпосылках и причинах его развития, динамике и закономерностях функционирования различных сфер общества — духовной, социальной и политической. Методический аппарат книги представлен контрольными вопросами и творческими заданиями.
Для обучающихся в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования социально-экономического профиля.
Предисловие.
Введение. Обществознание в системе культуры.
Духовная сфера. Человек как творец и творение культуры.Человек и культура.Человек как биосоциальное существо.
Социокультурная эволюция человека.
Потребности и интересы человека.
Деятельность и мышление.
Свобода и необходимость в человеческой деятельности.
Многообразие культуры.Истоки духовной культуры.
Искусство.
Религия.
Философия.
Проблема познаваемости мира. Понятие истины.
Наука.
Естественные и социально-гуманитарные науки.
Мораль.
Мировоззрение.
Социальная сфера. Общество как сложная динамическая система.
Общество и его институты.Системное строение общества: элементы и подсистемы.
Социальное взаимодействие и общественные отношения.
Основные институты общества.
Многовариантность общественного развития.Понятие закона в социологии.
Основные тенденции развития общества.
Эволюция и революция как формы социального изменения.
Типы общества.
Общество и природа.
Понятие общественного прогресса.
Процессы глобализации.
Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI в.
Социальные отношения.
Структура общества.Социальные группы.
Социальная стратификация.
Социальные нормы и конфликты.Виды социальных норм.
Социальный контроль и самоконтроль.
Социальный конфликт.
Социальная мобильность и молодежь как динамичная социальная группа.Виды и каналы социальной мобильности.
Молодежь как социальная группа.
Особенности молодежной субкультуры.
Семья как социальный институт.Семья и брак.
Виды семьи и проблемы неполных семей.
Современная демографическая ситуация в Российской Федерации.
Этнические общности.Этнические общности и межнациональные отношения.
Этносоциальные конфликты и пути их разрешения.
Конституционные принципы национальной политики в Российской Федерации.
Церковь и религиозные объединения в Российской Федерации.Церковь как социальный институт.
Религиозные объединения и организации в Российской Федерации.
Человек в системе общественных отношений.
Социализация индивида.Общественное и индивидуальное сознания.
Механизмы социализации индивида.
Социальный статус и социальные роли.
Социальные роли в юношеском возрасте.
Духовная жизнь человека.
Самосознание индивида и социальное поведение.
Ценности и нормы.
Мотивы и предпочтения.
Свобода и ответственность.
Отклоняющееся (девиантное) поведение и его типы.
Образование.Общественная значимость и личностный смысл образования.
Знание в условиях информационного общества.
Политическая сфера. Политика как общественное явление.
Политика и власть. Государство в политической системе.Соотношение политики и власти. Типы власти.
Политическая система и политические институты.
Государство как политический институт. Функции государства.
Формы государства.
Политические режимы.
Признаки правового государства.
Участники политического процесса.Личность и политическое участие.
Политическая элита и политические лидеры.
Гражданское общество и государство.
Политическая культура и избирательные системы.
Политические партии и движения.