Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — М.: Владос-Пресс, 2003. — 256 с.
В пособии раскрывается содержание нового учебного курса «Психолого-педагогическая антропология», освещается история формирования данной научной дисциплины в России и за рубежом, дается современная трактовка рассматриваемой проблематики.
Пособие адресовано студентам педагогических вузов, преподавателям, всем, кто интересуется методологией образования и воспитания.