Под ред. М. И. Буянова. — 2-е изд. — М.: Просвещение: Владос, 1995. — 160 с. — ISBN 5-09-006683-3.
В пособии изложена оригинальная методика развития и комплексной коррекции различных сторон психики детей дошкольного и младшего школьного возраста. Обобщая свой многолетний опыт, автор предлагает читателям курс специальных игровых занятий, направленных на совершенствование у детей внимания, памяти, воображения, эмоций, нравственных представлений; дает методические указания по проведению этих занятий.
Пособие снабжено иллюстративным и нотным материалом, который используется в учебных целях.
К читателю.
Общие вопросы психогимнастики.Что такое психогимнастика.
Выразительные движения.
Классификация основных эмоций.
Коррекция эмоциональной сферы.
Словесный язык чувств.
Трудности поведения и характера.
Вспомогательные средства общения, способствующие коррекции настроения, поведения и психомоторики детей.
Практический материал.Словарь терминов.Рекомендуемая литература.