М.: ЛКИ, 2008, — 506 с. — ISBN 978-5-382-00344-3, 5382003440.
Книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в том числе парадоксов – вот основной комплекс вопросов, рассматриваемых автором на основе историко-научного материала. В книге описывается логика процесса научного творчества, характеризуется ее природа, показаны особенности и формы ее проявления в факторах поисковой деятельности. Рассматриваются также логические структуры познавательного процесса, анализируются образцы решений научных проблем, предлагаются модели структуры творческого процесса. Обсуждаются вопросы, относящиеся к процессу открытия, именно: как совершаются великие открытия? Как наука переходит от имеющегося знания к принципиально иному, логически не вытекающему из предыдущего? Показать, как осуществляется поиск ответов на эти вопросы и другие проблемы, выявить закономерности, механизмы и средства открытий и является целью данной книги.
Для философов, методологов науки и всех, кто интересуется проблемами научного творчества.
Введение.
Научные проблемы и парадоксы.
Непарадигмальные проблемы, их источники и способы постановки.
Проблемность как существенная черта познавательного процесса.
Источники непарадигмальных проблем.
Имплицирование проблем.
Противоречия познания как источник непарадигмальных проблем.
Другие способы постановки проблем.
Способность к постановке и видению непарадигмальных проблем.
Подход к решению проблемы.
Что такое подход к проблеме?
Концептуальный аспект подхода.
Стратегический аспект.
Тактический аспект.
Методологический аспект и качество подхода.
Поиск подхода.
Диалектические решения проблемы подхода.
Поиск пути к открытию.
Виды путей и определяющие их факторы.
Динамика и структура пути к открытию.
Парадигмально-непарадигмальный способ решения проблем.
Парадигмальный способ познания.
Парадигмальный подход к непарадигмальным проблемам.
Применение парадигмального подхода как эвристический прием.
Непарадигмальный подход к проблеме.
Суть и логика парадигмально-непарадигмального способа решения проблем.
Методологические правила парадигмально-непарадигмального способа решения проблем.
Метод эффектов как образец методологического творчества.
Эмпирическая чаcть.
Реконструирование агента.
Реконструирование объекта воздействия.
Гений метода эффектов.
Реконструирование механизма условных рефлексов.
Логика дальнейших открытий И.П.Павлова.
Искусность в использовании метода эффектов.
Области применения метода эффектов.
Преодоление научных парадоксов.
Суть парадоксов и их классификация.
Теоретико-эмпирические парадоксы.
Эвристическая роль парадоксов и способы их генерирования.
Разгадка логико-философского парадокса.
Структура и динамика творческого процесса.
Научное творчество как прогрессивно развивающийся процесс.
Основные черты научного творчества как прогрессивно развивающегося процесса.
Диалог как форма и средство научного творчества.
Развитие знания в форме прогрессивной поливариантности.
Дискуссия как средство и форма научного творчества.
Драматургичность научного творчества.
Механизм и структура процесса научного творчества.
Порождающий характер научно-познавательной деятельности.
Проблемный уровень научно-познавательного процесса.
Эвристический уровень.
Порождающий уровень.
Когнитивно-технологический арсенал.
Генетическая структура научно-познавательного процесса.
Структура и динамика процесса формирования теории.
Поисковый этап процесса формирования теории.
Открытие как структурный элемент поискового этапа.
Диалектический характер методологии поискового этапа.
Этап построения теории.
Открытие, его механизмы и типология.
Экстраординарные открытия и их типология.
Интенциальные откры тия.
Неинтенциальные открытия.
Открытия смешанного типа.
Открытие как событие многомерного процесса.
Многомерность процесса познания.
Научный поиск как многолинейный процесс.
Путь к открытию аномальных явлений.
Приближение познания к аномалиям.
Проявление аномалий.
Методология поиска аномальных феноменов.
Метод контраста.
Логика открытия.
Множественность логических аспектов процесса открытия.
Предуцирование как творческая логическая операция.
Взаимоотношение субъективного и объективного в логике научного поиска.
Заключение.
Приложение.
Свод терминов и имен по научному творчеству.