Абрамян М.Э. 1000 задач по программированию. Часть I

596 с. Основные приёмы программирования Арифметика действительных чисел. Вычисления по формулам Разветвления Простейшая целочисленная арифметика Простейшие циклы Простейшие графические построения Пошаговый ввод данных и вывод результатов Сочетания цикла и разветвления Обработка последовательностей символов Вычисления с хранением последовательности значений Вложенные циклы...

Ростов-на-Дону: Ростовский государственный университет, 2004. — 42 с. Методические указания для студентов механико-математического, физического и экономического факультетов. Кафедры алгебры и дискретной математики механико-математического факультета РГУ (ЮФУ). Вторая часть сборника учебных заданий по программированию посвящена, в основном, изучению сложных структур данных:...

Часть II: Минимумы и максимумы, одномерные и двумерные массивы, символы и строки, двоичные файлы. - Ростов н/Д: УПЛ РГУ, 2004. - 42 с Учебник содержит основные разделы по основам программирования: Минимумы и максимумы, одномерные и двумерные массивы, символы и строки, двоичные файлы. Задачи сформулированы так, что их можно использовать при изучении любого языка программирования

Часть III. Текстовые файлы, составные типы данных в процедурах и функциях, рекурсия, указатели и динамические структуры. - Ростов н/Д: УПЛ РГУ, 2004. - 43 с Учебник содержит основные разделы по основам программирования: Текстовые файлы, составные типы данных в процедурах и функциях, рекурсия, указатели и динамические структуры. Задачи сформулированы так, что их можно...

Одесса: Одесская национальная академия связи им. А.С. Попова (ОНАС), 2011. — 212 с. Сборник задач содержит варианты задач разного уровня сложности по всем разделам информатики и предназначен для использования студентами всех специальностей для выполнения лабораторных, комплексных и домашних заданий. Программирование линейных алгоритмов Арифметические выражения Программирование...

Учебное пособие. СПб.: Питер, 2002. — 192 с. Задачник по программированию: 1) для студентов и старшеклассников изучающих программирование. 2) задачи по всем основным разделам программирования. 3) дифференциация по тематическим разделам и сложности. Автор этой книги уверен, что практическое решение разнообразных по содержанию задач дает в обретении программистских навыков...