Кокоулина О.П. Основы теории и методики физической культуры и спорта
Файл формата
pdf
размером 1,25 МБ
Добавлен пользователем Вот такая я, дата добавления неизвестна
Описание отредактировано
Учебно-методическое пособие Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, М. – 88с. Предмет и исходные понятия теории физического воспитания. Цель, задачи и принципы физического воспитания. Физические упражнения как средства физического воспитания. Методы физического воспитания. Принципы методики физического воспитания. Обучение двигательным действиям. Воспитание физических качеств. Физическое совершенствование человека. Спорт как явление общественной жизни. Система подготовки спортсмена.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений. — М.: Изд. центр «Академия», 2004. — 272 с. — ISBN 5-7695-1525-2.
В пособии показано, какое место в содержании общего среднего образования занимает предмет «Физическая культура»; раскрыто его значение; обоснован системно-структурный подход к построению курса; описана технология учебно-воспитательного...
М.: Физкультура и спорт, 1966. — 200 с. Учебник для студентов, обучающихся по специальности "преподаватель физической культуры", "тренер по виду спорта". В книге подробно расписаны качества и методики их развития.
2004 г.
Стр. 464.
Содержание:
Общие основы теории физической культуры.
Теория и методика физической культуры, различные периоды жизни человека.
Теория и методика спорта.
М.: ФиС, 1991. — 543 с.
Изложены общие методы и средства развития физических качеств, обучения новым двигательным действиям, особенности планирования и контроля физического воспитания и спортивной тренировки, аспекты профессионально-прикладной физической подготовки.
Учебник написан в соответствии с действующей официальной программой общепрофилирующей дисциплины учебного...
Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. — 2-е изд., испр. — М.: Академия, 2006. — 368 с. В пособии впервые освещены общетеоретические вопросы физического воспитания и раскрыты особенности физической культуры дошкольников, дана методика организации двигательной деятельности детей. В подборе гимнастических упражнений акцент сделан на их общеразвивающей направленности,...
М.: Академия, 2003. — 480 с. — ISBN 5-7695-0853-1. В пособии раскрывается сущность физического воспитания, излагаются принципы и методы физического воспитания детей дошкольного и школьного возраста, а также взрослых, дается характеристика упражнений, рекомендуемых для развития тех или иных физических способностей или возможностей человека. Предлагаемые методики базируются на...