Учебно-методическое пособие, М. : Изд-во УЦ "Перспектива", 2011. - 102 с. Данное учебно-методическое пособие посвящено одной из интереснейших проблем - проблеме организации научного исследования в инновационном образовательном пространстве. пособие имеет определенную цель: помочь начинающему, да и не очень, исследователю организовать научно свой труд. В пособии отражены основные этапы исследования, методы и рекомендации к их реализации; направления научно-исследовательской деятельности; советы по оформлению научного исследования. Учебно-методическое пособие разработано в рамках спецкурса "Технология организации и оформления научно-исследовательских работ". Предназначается преподавателям вузов, научным работниками, аспирантам, учителям и руководителям образовательных учреждений.
Чтобы скачать этот файл зарегистрируйтесь и/или войдите на сайт используя форму сверху.
Анкудинов И.Г., Митрофанов A.M., Соколов О.Л. Учеб. пособие.– СПб.: СЗТУ, 2002. – 65 с. В пособии рассмотрены методологические принципы построения научного знания, основные общенаучные методы эмпирических и теоретических исследований, иллюстрированные примерами из области естественных и технических наук, электротехники и радиотехники. Пособие направлено на тренировку навыков...
Курс лекций. – Алчевск: ДонГТУ, 2007. – 247 с.
В курсе лекций изложены общие сведения о науке и научно-исследовательской работе в вузах, вопросы поиска и обработки научно-технической информации, методология теоретических и экспериментальных исследований в горной науке, методы обработки результатов исследований, правила оформления и использования результатов исследований.
Учебное пособие. — 2-е изд., испр. — Киев: МАУП, 2004. — 216 с.: ил. — ISBN 966-608-441-4.
В пособии рассматривается актуальная, сложная и недостаточно разработанная проблема методологии научно-исследовательской деятельности по организации и изучению явлений и процессов реальной действительности. Анализируются проблемы логики и методологии научного исследования, вопросы...
Учебное пособие. — М.: Дашков и К°, 2010. — 216 с. В учебном пособии рассмотрены известные методы научных исследований, их классификация, области применения, место в процессе исследования. Для студентов, аспирантов и преподавателей инженерных и экономических специальностей вузов Введение Сущность исследования. Связь понятий «исследование», «эксперимент», «опыт», «анализ»,...
М.: Либроком, 2010. — 280 с. — ISBN 978-5-397-00849-5. В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии научного исследования (методологии науки, методологии научной деятельности — синонимы) как учения об организации научной деятельности. Работа предназначена для научных работников, а...
Харьков: НТУ «ХПИ», 2011. — 400 с. — ISBN 978-966-593-929-0. Учебное пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы и её этапах, о методологии научных исследований и оформлении научных результатов, об основных направлениях болонских реформ, а также об информационном обеспечении научных исследований. Предназначено для студентов специальностей...