Методическое пособие – Астана: МОН РК Комитет по охране прав детей, 2009. - 107 с. Авторский коллектив - Кусаинов А.К., Менлибекова Г.Ж., Ахметов К.А., Исмаилов А.Ж., Оспанов С.С., Кемайкина Т.Н.
Аннотация.Материалы пособия будут полезны для психологов, социальных педагогов, воспитателей и других специалистов, работающих с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. Начинающие специалисты найдут в нем практический и исследовательский материал, который может быть применен в работе с данной целевой группой.
Содержание.
Разработанность проблемы.
Изучаемый контингент. Программа исследования.
Основные формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Жизненные ресурсы: физические, духовные, профессиональные.
Здоровье детей-сирот.
Смена жизненного пространства.
Структура воспоминаний.
Воспитательные традиции и отношения между детьми.
Образование детей-сирот.
Выбор профессии.
Трудоустройство и работа.
Решение жилищной проблемы детей-сирот.
Выбор места жительства, обучения и работы.
Жилищная проблема и создание семьи.
Жилье и сопутствующие проблемы.
Жилищная социализация.
Модели поведения, социально-психологической адаптации личности сопутствующие им факторы и условия.Разрушение и восстановление родственных связей между братьями и сестрами.
Организация досуга: детское учреждение и самостоятельная жизнь.
Приложения.
В добрый путь! (памятка для выпускника).
Куда можно обратиться за помощью (электронные адреса помощи).
Тренинговая программа социализации детей-сирот.