Учебник. — Красноярск : Научно-инновационный центр, 2010. — 208 с. — ISBN: 978-5-904771-07-2.
Учебник предназначен для организации конструктивного обучения студентов педагогических вузов специальности "Математика" с дополнительной специальностью. Учебник имеет инновационную структуру, соответствующую требованиям и принципам конструктивного обучения.