Тюмень, 2014. — 108 с. В Словарь вошли базовые термины, имеющие структурный характер для экологических знаний школьного уровня. Ряд определений носит более развернутый характер в связи с особой их значимостью. Составители надеются, что представленный материал расширит кругозор обучающихся, повысит интерес к новым исследовательским направлениям и окажет значительную помощь...
Комментарии